« Назад
5. График подготовки дипломной работы
5.1. Подготовка дипломной работы ведется согласно следующему графику:
|
Вид работы
|
Срок выполнения
|
|
Выбор темы дипломной работы студентом-дипломником.
Согласование темы с научным руководителем
|
До 15 сентября для студентов дневного отделения
(до 1 октября для студентов заочного отделения)
|
|
Оформление задания на дипломную работу, составление рабочего плана.
Согласование задания на дипломную работу и рабочего плана с зав. кафедрой.
Регистрация (перерегистрация) темы дипломной работы
|
1 октября
|
|
Получение студентами заданий на дипломную работу по принудительному распределению кафедр
|
До 15 октября
|
|
Сдача первого раздела научному руководителю
|
Октябрь-ноябрь
|
|
Сдача первого варианта дипломной работы научному руководителю
|
До сдачи отчета по дипломной практике
|
|
Переработка дипломной работы с целью устранения замечаний научного руководителя
|
Март – Апрель
|
|
Оформление и сдача окончательного варианта дипломной работы для подготовки отзыва научного руководителя
|
Апрель
Дата сдачи государственного экзамена
|
|
Предварительная защита дипломной работы
|
Май
|
|
Публичная защита дипломной работы
|
Май-июнь
(согласно расписания)
|
5.2. Указанные виды работ могут быть конкретизированы научным руководителем по согласованию со студентом при составлении календарного плана подготовки дипломной работы.
5.3. Соблюдение сроков выполнения названных работ является для студента обязательным и учитывается при оценке работы.
5.4. Оформленную в соответствии с настоящими рекомендациями дипломную работу (при наличии отзыва научного руководителя) студент переплетает (сшивает), после списка использованных источников ставит дату сдачи работы на кафедру и подписывает работу.
6. Рейтинговая оценка дипломных работ
Рейтинг (в переводе с англ. – оценка, разряд) представляет собой показатель объективной оценки дипломной работы, позволяющий судить об уровне и качестве профессиональной подготовки студента - дипломника. Целью рейтинговой оценки дипломной работы является:
стимуляция познавательной деятельности студента;
повышение роли и ответственности преподавателя в ходе выполнения дипломником работы;
объективизация оценивания дипломной работы.
6.1. При подготовке отзыва научный руководитель оценивает качество дипломных работ по следующим критериям:
1) обоснование актуальности темы, определение цели и основных задач исследования темы;
2) степень разработки темы на основе анализа отечественной и зарубежной научной литературы, нормативных актов: самостоятельность, полнота, наличие ошибок;
3) анализ практики применения законодательства по теме;
4) использование научных методов исследования, умение логически мыслить, доказывать, делать обоснованные выводы по разделам и в целом по работе;
5) новизна и уровень (возможность) практической применимости полученных результатов, предложений и рекомендаций;
6) апробация и внедрение результатов работы;
7) выполнение календарного плана и качество оформления работы.
6.2. Оценка определяется по каждому критерию в отдельности в баллах, которые затем суммируются. Итоговая оценка выставляется в отзыве как рекомендуемая оценка научного руководителя.
6.3. Критерии рейтинговой оценки дипломных работ
|
№ п/п
|
Показатели дипломной работы
|
Степень выполнения дипломником установленных требований
|
Баллы
|
|
По 4-х бальной системе
|
По бальной шкале, которая применяется в ДонНУ
|
|
11
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
1.
|
Актуальность темы, состояние разработки научной проблемы, определение цели и задач исследования темы.
|
- Актуальность темы обоснована в достаточном объеме, имеется анализ состояния научной разработки, законодательства по теме, четко определены цели и задачи исследования намеченных проблем.
- Имеются неточности в обосновании актуальности темы, цели, задач исследования и анализе состояния разработок темы.
- Актуальность темы, цель, задачи исследования и анализ состояния разработок темы отражены в общих чертах.
4. Отсутствует обоснование актуальности темы, цели, задач исследования и анализ состояния разработок темы.
|
5
4
3
2
|
13 – 15
10 – 12
6 – 9
< 6
|
|
2.
|
Степень разработки темы, самостоятельность и полнота проведения исследований, наличие ошибок.
|
- Имеется анализ отечественной и зарубежной научной литературы, периодической печати, действующего законодательства, исследование носит самостоятельный характер, тема полностью раскрыта, существенные ошибки отсутствуют.
- Имеется анализ отечественной научной литературы, периодической печати, действующего законодательства, исследование носит самостоятельный характер, тема раскрыта, ошибки отсутствуют.
- Имеется поверхностный анализ отечественной научной литературы, законодательства либо исследование не носит самостоятельный характер, тема раскрыта частично, допущены ошибки при освещении основных вопросов темы.
- Анализ научной литературы, законодательства отсутствует, содержание работы не соответствует утвержденной теме, допущены грубые ошибки, содержание работы заимствовано.
|
5
4
3
2
|
13 – 15
10 – 12
6 – 9
< 6
|
|
3.
|
Анализ практики применения законодательства по теме работы.
|
- В работе имеются данные самостоятельного анализа правоприменительной практики судов, конкретных субъектов хозяйствования либо органов государственной власти, местного самоуправления, правоохранительных органов и т.п.
- В работе дан общий анализ правоприменительной практики судов, конкретных субъектов хозяйствования либо органов государственной власти, местного самоуправления, правоохранительных органов и т.п. на основе опубликованных материалов практики.
- В работе содержится поверхностный анализ правоприменительной практики судов, конкретных субъектов хозяйствования либо органов государственной власти, местного самоуправления, правоохранительных органов и т.п. без указания источников.
- Материалы практики и их анализ в дипломной работе отсутствует.
|
5
4
3
2
|
13 – 15
10 – 12
6 – 9
< 6
|
|
4.
|
Использование научных методов исследования, умение логически мыслить, доказывать, делать обоснованные выводы по главам и в целом по работе.
|
- Подтверждено умение студента: обобщать имеющуюся нормативную базу, научную литературу, практику по теме; формулировать теоретические и практические проблемы на основе проведенного анализа; выводы, предложения, рекомендации по каждой главе; обосновывать свою точку зрения по главам и работе в целом; учитывать результаты соответствующей отрасли права, науки; использовать основные методы научного познания.
- Подтверждено умение студента: анализировать имеющуюся нормативную базу, научную литературу, практику по теме; формулировать выводы, предложения по работе; частично обосновывать свою точку зрения; учитывать результаты соответствующей отрасли права, науки; использовать основные методы научного познания.
- Подтверждено умение студента: поверхностно анализировать имеющуюся нормативную базу, научную литературу, практику по теме; формулировать общие выводы, предложения, рекомендации по работе без учета результатов соответствующей отрасли права, науки; использовать отдельные методы научного познания.
- Отсутствует подтверждение умения студента: анализировать нормативную базу, научную литературу, практику по теме; формулировать выводы по каждой главе и обосновывать свою точку зрения; использовать основные методы научного познания.
|
5
4
3
2
|
13 – 15
10 – 12
6 – 9
< 6
|
|
5.
|
Полученные результаты, предложения, рекомендации и их новизна.
|
- Автором самостоятельно разработаны и обоснованы новые положения, усовершенствованы известные данные, уточнены либо конкретизированы известные данные о предмете исследования, заслуживающие внимания и поддержки, которые представлены в соответствующей форме.
- В работе квалифицированно использованы предложения и рекомендации, ранее разработанные другими авторами, убедительно обоснована необходимость их систематизации, обобщения, уточнена форма их реализации в законодательной либо правоприменительной практике.
- Предложения автора не отличаются новизной, носят общий характер и не обоснованы в достаточной степени.
- В работе отсутствуют предложения и рекомендации по совершенствованию правовых аспектов соответствующих отношений.
|
5
4
3
2
|
13 – 15
10 – 12
6 – 9
< 6
|
|
6.
|
Апробация и внедрение результатов дипломной работы
|
- Имеется справка о внедрении результатов работы в практическую деятельность от субъекта, на базе либо по заказу которого выполнялась дипломная работа, в которой указаны форма и сроки внедрения, при условии приложения соответствующих разработок к работе; имеется документ соответствующего органа, подтверждающий принятие к рассмотрению (возможность использования в работе) пояснительной записки и текста проекта(ов) НПА о внесении изменений и дополнений в соответствующие НПА; имеется документ Центра исследования проблем законодательства и конституционной юстиции, подтверждающий целесообразность использования в законодательной практике пояснительной записки и текста проекта(ов) НПА о внесении изменений и дополнений в соответствующие НПА; основные результаты работы опубликованы в виде научных статей, тезисов научных докладов в сборниках научных трудов, материалах и тезисах всеукраинских конференций либо направлялись на всеукраинские конкурсы студенческих научных работ и отмечены призами.
- Имеется справка (выписка из протокола заседания кафедры, другого структурного подразделения факультета) о готовности внедрения результатов дипломной работы в практическую деятельность (учебный процесс), в которой указаны форма и предполагаемые сроки внедрения; основные результаты работы опубликованы в виде тезисов научных докладов в университетских сборниках материалов конференций; результаты работы докладывались на студенческих научных конференциях ЭПФ и автор занял призовое место, либо были отмечены на конкурсе студенческих научных работ факультета (кафедры), либо имеется текст проекта(ов) НПА о внесении изменений и дополнений в соответствующие НПА и пояснительная записка, но отсутствуют документы о их направлении соответствующим структурам.
- В работе имеются документы о предстоящем внедрении результатов дипломной работы, которые не соответствуют предъявляемым требованиям либо в которых четко не указаны конкретные формы и сроки такого внедрения; имеется текст проекта(ов) НПА о внесении изменений и дополнений в соответствующие НПА без пояснительной записки; основные результаты работы докладывались на студенческих научных конференциях ЭПФ либо представлены в виде тезисов, рекомендованных кафедрой к опубликованию.
- В работе отсутствуют какие-либо документы, свидетельствующие о возможности внедрения результатов дипломной работы либо представленные документы подтверждают возможность внедрения отсутствующих в работе результатов, либо документы выданы лицами, не уполномоченными на решение вопросов о внедрении.
|
5
4
3
2
|
13 – 15
10 – 12
4 – 9
< 4
|
|
7.
|
Оформление работы и выполнение календарного плана.
|
- Работа оформлена в соответствии с предъявляемыми требованиями, в ней отсутствуют грамматические ошибки и стилистические погрешности, своевременно выполнены пункты календарного плана.
- Имеются отдельные незначительные нарушения порядка оформления дипломной работы либо нарушены сроки, установленные календарным планом.
- Имеется ряд существенных нарушений установленного порядка оформления дипломной работы либо грубо нарушены сроки календарного плана выполнения дипломной работы на кафедру, установленный календарным планом.
- Оформление дипломной работы не соответствует установленным требованиям, не соблюдены сроки по всем позициям календарного плана.
|
5
4
3
2
|
9 – 10
6 – 8
3 – 5
1 – 2
|
С уважением ИЦ "KURSOVIKS"!
|
