Методичні всказівки до теми 2, Комп’ютерні технології опрацювання текстових документів, Інформатика та комп'ютерна техніка, НУДПСУ

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ №3 (ЗМ3)

Тема 2. Комп’ютерні технології опрацювання текстових документів

Тема 2.1. Системи обороблення тексту

Лекція (6 год.)

План

1. Призначення, різновиди та сфери використання текстових редакторів.

2. Можливості текстового редактора Word for Windows.

3. Склад та функції головного меню, палітра інструментів.

4. Адаптація середовища Word for Windows до вимог користувача.

5. Базові операції та прийоми роботи з текстами у текстовому процесорі Microsoft Word.

6. Засоби та прийоми автоматизованої розробки документів. 

Практична робота №9 (2 год.)

Тема: Текстовий процесор MS Word (ТП).

Мета: Визначити всі електроно-чутливі елементи екранної сторінки ТП WORD.Дослідити меню ТП Word Файл та меню Вид.

Практична робота №10 (2год)

Тема: Зв’язок з об’єктами вставки та можливості корегування.

Мета: Засвоіти роботу роботу з елементами та об’єктами вставки та можливості їх корегування.

Практична робота 11 (4 год.)

Тема: Форматування об’єктів тексту та графічних об’єктів

Мета: Придбати навички роботи для редагування об’єктів Word

Практична робота 12 (2 год.)

Тема: Робота з таблицями в ТР Word.

Мета: Придбати навички роботи по створенню, редагуванню, заповненню та накреслення таблиць в ТР Word.

Практична робота №13 (4 год)

Тема: Створення електронної книги засобами Word

Мета: придбати навички роботи автоматизації інформації для створення електронної книги засобами Word 

Завдання до самостійної роботи (8 год.)

1. Доповнити конспект з питань:

• Історичний огляд розвідку текстових редакторів.

• Видавничі системи.

1. Скласти звіт з практичної роботи.

Індивідуальні завдання (10 год.)

1. Розробити власну візитну картку засобами ТП MS Word..

2. Розробити “Електрону анкету” засобами ТП MS Word.

3. Розробити макрос для випралення тексту після не вірно обраний розкладки клавіатури.

Методи оцінювання: Виконання завдання в режимі On Line.

Література 4,17,20,27,33,44,45

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ №4 (ЗМ4)

Тема 2.2. Системи обробки табличних даних

Лекція (3 год.)

План

1. Загальна характеристика систем табличної обробки даних, можливості їх застосування в економіці для виконання розрахунків і створення документів.

2. Поняття електронної таблиці (ЕТ), основні її елементи .

3. Типи даних в ЕТ. Оформлення даних. Форматування.

4. Структурування робочої сторінки.

5.  Можливості табличного процесора Місrosoft Еxcel.

6. Інтерфейс користувача в Еxcel: меню, панелі інструментів, довідкова система.

7. Основи організації інформації та роботи з програмою.

8. Типи адресації. Імена у формулах. Пошук помилок у формулах..

9. Введення та редагування даних. Робота з областями.

10. Автоматичне заповнення. Пошук та заміна. Контроль правильності.

11. Робота з робочими книгами та робочими сторінками.

12. Класифікація та стисла характеристика стандартних функцій.

13. Типи діаграм та їх призначення.

14. Технологія створення діаграм та графіків на основі табличних даних.

15. Можливості табличного процесора для редагування та модифікації створених діаграм.

16. Технології розв‘язування завдань за допомогою табличного процесора Місrosoft Еxcel.

17. Управління процесом обчислень.

18. Інструменти спеціального форматування робочих книг (автоформат, стилі, умовне форматування, довільні формати, виноска).

19. Створення списків. Сортування списків та діапазонів.

20. Фільтрація даних. Підведення підсумків, групування.

21. Функції роботи зі списками.

22. Підсистеми для аналізу даних ("підбір параметру", "таблиці підстановки","пошук рішення", "зведені таблиці", "сценарії", консолідація даних", "структуровані таблиці"). 

Практична робота №14 ( 2 год.)

Тема: Введення даних в робочу книгу.

Мета: Практичне знайомство з правилами запису даних в таблиці.

Практична робота №15 (2 год.)

Тема: Списки Автозаповнення. Оформлення таблиць.

Мета: Навчитись створювати списки Автозаповнення. Навчитись оформлювати таблиці.

Практична робота №16 (2 год.)

Тема: Майстер функцій.

Мета: Навчитись працювати з підпрограмою "Майстер функцій".

Практична робота №17 (2 год.)

Тема: Майстер "сводных таблиц" .

Мета: Обробка даних з використанням "сводных таблиц"

Практична робота №18 (2 год.)

Тема: Сортування даних, фільтрація даних, визначення промежуточних ітогов.

Мета: Навчитись працювати з даними за різнимі умовамі.

Практична робота №19 (4 год.)

Тема: Застосування Excel при рішенні фахових завдань.

Мета: Придбати навочки роботи по використанню ТП Excel для рішення облікових задач. 

Завдання до самостійної роботи (8 год.)

1. Доповнити конспект з питань:

• Історичний огляд розвідку табличних процесорів.

• Графічні можливості, робота з картами різної місцевості.

1. Скласти звіт з практичної роботи.

Індивідуальні завдання (8 год.)

1. Розробити діалогове вікно для підрахунку трьох функцій засобами ТП MS Excel.

2. Створити електрону книгу для руху товару в магазинах. 

Тема 2.3. Засоби макропрограмування в середовищі MS Excel

Лекція (3 год.)

План

1. Макропрограми. Засоби макропрограмування в середовищі MS Excel.

2. Змінні та їх описання.

3. Створення функцій користувача та процедур.

4. Структури керування в Visual Basic for Application (VBA ).

5. Створення екранних форм для ведення діалогу.

6. Створення функцій користувача та процедур.

7. Програмування обчислювальних процесів в середовищі VBA.

8. Використання мови VBA для розв'язання економічних задач. 

Практична робота № 20 (2 год.)

Тема: Табличний процесор Excel. Створення функції користувача.

Мета: Навчитись застосувувати стандартних функцій для автоматизації обчислень засобами Excel.

Практична робота №21 (6 год.)

Тема: Visual Basic for Application (VBA). Складання та виконання програм в середовищі VBA.

Мета: Уміти прогамувати в середовищі VBA.

Практична робота №22 (4 год.)

Тема: Visual Basic for Application (VBA). Складання та виконання програм в середовищі VBA для автоматизації навігації, довопнення та редагування даних.

Мета: Уміти прогамувати в середовищі VBA. 

Завдання до самостійної роботи (10 год.)

1. Скласти звіт з практичної і лабораторних робіт.

2. Доповнити конспект з питань:

• Структура редактора VBA.

• Основні об’єкти і елементи управління VBA.

• Програмування засобів для работи з довідкової інформацією.

Індивідуальне завдання

– за методичним матеріалом до теми. 

Методи оцінювання: Виконання завдання.

Література 6,7,14,17,19,27,34,44,49

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ №5 (ЗМ5)

ТЕМА 6. Системи управління даними

Лекція (8 год.)

План

1. Бази даних та системи керування базами даних.

2. Принципи організації даних за “реляційною моделлю”. Основні поняття.

3. Характеристика реляційних баз даних, типи відношень між ними.

4. Поняття про нормалізацію і оптимізацію баз даних.

5. Загальна характеристика, класифікація та функції систем управління базами даних (СУБД).

6. Графічний інтерфейс, структура вікна, меню, панелі інструментів СУБД Access.

7. Властивості полів, типи даних, ключі та індекси.

8. Проектування бази даних.

9. Зв’язування таблиць.

10. Призначення, загальна характеристика та об‘єкти СУБД Access.

11. Проектування запитів. Типи запитів. Використання запитів.

12. Проектування форм. Технологія побудови екранних форм.

13. Проектування звітів. Обчислення у звітах.

14. Засоби обміну даними між Access та Excel.

15. Технологія редагування та модифікація структури таблиць, створення між табличних зв‘язків.

16. Макроси в СУД Access: поняття, структура та засоби створення.

17. Використання макросів для створення та налагодження власного інтерфейсу.

18. Загальні поняття про експертні системи.

19. Стан та тенденції розвитку штучного інтелекту.

20. Основні виробники експертних систем.

21. Архітектура експертної системи реального часу.

22. Життєвий цикл додатків.

23. Основні компоненти експертної системи. База знань.

24. Системи побудовані на основі баз знань.

25. Інструментальні засоби розробки експертних систем.

26. Характеристика та можливості навчальних інформаційних систем.

27. Дистанційна освіта.

28. Експертні системи в оподаткуванні. 

Практична робота №23 (4 год.)

Тема: Створення та заповнення бази даних. Введення та перегляд даних за допомогою форм.

Мета: Навчитися створювати бази даних в СУБД Access та виконувати елементарні дії з нею.

Практична робота №24 (4 год.)

Тема: Формування запитів і звітів для однотабличної бази даних.

Мета: Засвоїти методику формування запитів і звітів для однотабличної бази даних СУБД Access.

Практична робота №25 (4 год.)

Тема: Розробка інфологічної моделі і створення структури реляційної бази даних.

Мета: Засвоїти методику роботи з СУБД Access.

Практична робота №26 (6 год.)

Тема: Формування складних запитів.

Мета: Навчитися формувати складні запити в СУБД Access.

Практична робота №27 (4 год.)

Тема: Створення складних форм і звітів.

Мета: Засвоїти методику створення складних форм і звітів в СУБД Access, розробити кнопкову форму–меню. 

Завдання до самостійної роботи (10 год)

1. Скласти звіт з практичної і лабораторних робіт.

2. Доповнити конспект з питань:

• Співдружність баз даних, які розроблені на різних платформах.

• Запити SQL, їх використання 

Індивідуальне завдання (6 год.)

за методичним матеріалом до теми. 

Методи оцінювання: Виконання завдання.

Література 5,11, 8,15,16,23,33,42,44

З повагою ІЦ "KURSOVIKS"!