Тема 5 Загальнонаукові та емпіричні методи дослідження, Основи наукових досліджень фінансової галузі, НУДПСУ

Тема 5 Загальнонаукові та емпіричні методи дослідження

Розвиток науки нерозривно пов'язаний з створенням методології, яка втілює необхідні її принципи. Предметом вивчення методології наукових досліджень є поняття і методи осмислення досягнень науки з точки зору загальнолюдської культури. Загальнонаукові методи дослідження ґрунтуються на методах філософії. Суть методу і рівні наукового пізнання. Предмет вивчення методології наукових досліджень. Суть поняття "метод". Рівні пізнання в методології наукових досліджень : теоретичний; практичний (емпіричний).

Загальнонаукові методи в теоретичних і емпіричних дослідженнях. Класифікація наукових методів дослідження. Аналіз. Синтез. Індукція. Дедукція. Аналогія. Моделювання. Абстрагування. Конкретизація. Системний аналіз.

Суть емпіричних (конкретно-наукових) методів наукового пізнання. Теоретичні і методичні прийоми досліджень: формалізація, гіпотетичний і аксіоматичний методи, створення теорії. Методичні прийоми проведення конкретних наукових досліджень: спостереження, експеримент, впровадження результатів дослідження у практику діяльності. 

Метод - це спосіб дослідження явищ, який визначає планомірний підхід до вивчення їх наукового пізнання та встановлення істини.

Основні терміни та поняття: 

Семінарське заняття:

1. Суть методу і рівні наукового пізнання

2. Рівні пізнання в методології наукових досліджень : теоретичний; практичний.

3. Загальнонаукові методи в теоретичних і емпіричних дослідженнях

4. Класифікація наукових методів дослідження.

5. Емпіричні (конкретно-наукові) методи.

Перелік питань до самостійної роботи:

1. Теоретичні і методичні прийоми досліджень: формалізація, гіпотетичний і аксіоматичний методи, створення теорії.

2. Методичні прийоми проведення конкретних наукових досліджень: спостереження, експеримент, впровадження результатів дослідження у практику діяльності.

Індивідуальні завдання

Скласти план змісту наукової роботи.

Контрольні запитання

1. Які Ви знаєте методи пізнання?

1. Роль логічних методів у наукових дослідженнях.

2. Які Ви знаєте методи емпіричного та теоретичного рівнів дослідження?

3. Класифікація методів їх, характеристика.

4. Що таке моделювання і коли воно використовується?

5. Методи теоретичних досліджень та їх характеристика.

6. Що таке об'єкт, предмет та фактори наукового дослідження?

7. Дайте визначення емпіричних завдань і методів дослідження.

Тестові завдання для перевірки засвоєних знань:

Завдання 1. Назвіть методи емпіричного дослідження:

а) спостереження, порівняння;

б) формалізація, логічні;

в) вимірювання, експеримент;

г) математичні, моделювання.

Завдання 2. Назвіть методи теоретичного дослідження:

а) ідеалізація, формалізація;

б) індукція;

в) моделювання;

г) логічні, історичні;

д) аксіоматичні.

Завдання 3. Назвіть методи на емпіричному і теоретичному рівнях дослідження:

а) абстрагування;

б) аналіз і синтез;

в) порівняння;

г) індукція і дедукція;

д) математично - статистичні;

є) історичні.

Завдання 4. Які методи застосовуються в процесі експерименту?

а) опитування, тестування;

б) ідеалізації;

в) експертних оцінок і абстракції;

г) логічні та історичні;

д) шкалювання.

Завдання 5. Які види абстракції застосовують у процесі дослідження?

а) ізолювання і ототожнювання;

б) аналітичність;

в) конструктивізація;

г) актуальна нескінченність;

д) потенційне здійснення;

є) емпіричність.

Завдання 6. Форми апробації результатів наукового дослідження:

а) нарада;

б) конкурс;

в) колоквіум;

г) симпозіум;

д) практична діяльність;

є) конференція;

ж) з'їзд, конгрес;

з) наукова конференція;

є) все зазначене правильне.

Завдання 7. Форми використання матеріалів наукового дослідження:

а) дисертація;

б) доповідь, виступ;

в) звіт про дослідження;

г) наукова публікація;

д) курсова (дипломна) робота;

є) планування наукової проблеми.

Завдання 8. Назвіть основні види абстракції:

а) ізолювання;

б) конструктивізація;

в) потенційна здійсненність;

г) ототожнення;

д) моделювання;

є) індукція;

ж) дедукція;

з) узагальнення;

Рекомендована література: (3, 7, 20, 21, 28, 31).

З повагою ІЦ "KURSOVIKS"!