Завдання до практичної роботи 19 на тему Робота зі списками, малюнками, буквицею та Побудова малюнків, таблиць засобами MS Word, ПУЕТ

Практична робота 19 на тему Робота зі списками, малюнками, буквицею та Побудова малюнків, таблиць засобами MS Word

Завдання 1.

1. Завантажити текстовий редактор за своїм шаблоном.

2. Знайти в довідковій системі Windows все, що відноситься до пошуку файлів та папок. Скопіювати в текстовий редактор.

3. В новому розділі перекласти текст на українську мову. Терміни не перекладати.

4. Перші 2 абзаци оздобити буквицею (Формат / Буквица).

5. Терміни підкреслити; встановити шрифт полужирний, курсив; додати до них виноски - додаткове роз'яснення або посилання на документ-джерело. (Вставка / Сноска).

6. В тексті передбачити маркіровані, нумеровані, багаторівневі списки (Формат / Список).

7. Додати в текст потрібні за смислом символи, яких немає на клавіатурі, наприклад, стрілки, кнопки тощо (Вставка / Символ).

8. До тексту додати потрібні за смислом малюнки (Вставка / Рисунок / Картинки).

9. Зберегти документ під іменем "Практична робота 14_1"

Завдання 2. Створити засобами панелі малювання рис. 1.

1. Зберегти файл «Практична робота 14_1» під новим ім’ям «Практична робота 14_2».

2. В новому розділі створити засобами панелі малювання зразок зображений на рис. 1:

Рис. 1. Використання засобів панелі малювання

3. Виконати групування об'єктів.

– натиснути кнопку  на панелі малювання та виділити всі намальовані блоки,

– викликати контекстне меню на виділених об'єктах та виконати команди Группировка / Группировать.

Завдання 3. Використовуючи панель інструментів Рисование, вставляючи автофігури та об’єкти WordArt, символи, малюнки створити:

– власну візитку,

– емблему спеціальності,

– емблему групи.

Завдання 4. В новому розділі ввести фрагмент тексту за зразком зображеним на рис. 2. Для введення в текст кількості символів, сторінок, імені файлу та його розміру використати поля наведені у виносці 1: 

Рис. 2. Фрагмент тексту

Завдання 5. В новому розділі створити організаційну діаграму (Вставка / Схематическая диаграмма) зі структурою навчального закладу (ректор – проректори – деканати – кафедри).

Завдання 6. В новому розділі використовуючи Microsoft Equation (Вставка / Объект / Microsoft Equation), вставити в текст наступну формулу.

З повагою ІЦ "KURSOVIKS"!