Лабораторний практикум з курсу Інформатика та мови програмування, НУДПСУ

Лабораторна робота № 1

Тема: Загальні поняття про призначення, типи та топології комп’ютерних  мереж. Поняття серверу, робочої станції. Основні відомості про методи, протоколи та процедури обміну даними по мережі

Мета:

Набути вмінь і навичок роботи в локальній комп’ютерній мережі:

- доступу до баз даних інформаційних систем;

- використання спільних ресурсів для роботи з інформацією;

- передача повідомлень.

Хід роботи

1. Вивчить наведені нижче вказівки виконання роботи та вкажіть незрозумілі моменти.

2. Ввімкніть комп'ютерну систему вимикачем системного блоку, якщо комп’ютерна система вимкнена

3. З появою запиту про пароль натисніть на клавіатурі клавішу Esc. ( управління комп’ютером під операційною системою WIN’98)

4. Установка протоколів:

- Натисніть кнопку Пуск на панелі задач. Виберете пункт Настройка ® Панель управления. ®Відкрийте об'єкт Сеть.

- Натисніть кнопку Добавить: Виберіть тип установлюваного компонента: Протокол. Натисніть кнопку Добавить:

- Виберіть відповідний пункт у вікні Производитель: Microsoft.

- Виберіть відповідний пункт у вікні Сетевые протоколи: TCP/IP.

- Натисніть кнопку OK.

- Для коректного настроювання драйвера перезавантажити систему (умовно).

5. Видалення протоколів

- Натисніть кнопку Пуск на панелі задач. Виберете пункт Настройка ® Панель управления. ®вибираємо Сеть.

- Відкрийте об'єкт Мережа. У вікні, що з'явилося, на вкладці Конфігурація виберіть компонент TCP/IP  протокол. Натисніть кнопку Видалити:

- Для коректного настроювання драйвера перезавантажити систему (умовно).

6. Настроювання мережного протоколу TCP/IP

7. Виберіть компонент TCP/IP. Натисніть кнопку Властивості. У вікні, що з'явилося:

• на вкладці IP  – адрес зніміть значення параметрів IP-адреса і Маска подсети.

• на вкладці Шлюз зніміть значення параметра Встановлені шлюзи натисніть Добавити.

• на вкладці Конфигурация WINSнатисніть перемикач Включить распознавание WINSвведіть в поле Порядок поиска серверов WINS IP адресу WINSсерверу и натисніть кнопку Добавити.

• на вкладці Конфігурація DNS натисніть перемикач Включить распознавание DNS зніміть значення параметрів Имя компьютера, Домен, Порядок поиска серверов DNS IP адресу DNS серверу и натисніть кнопку Добавити.

• Натисніть кнопку OK.

Перевірка настроювання протоколу

1. Після перезавантаження комп'ютера перевірте роботу мережного інтерфейсу командою (ping <IP-адреса WINS або DNS серверу>) і роботу сервера DNS командою (ping < доменне_ім'я >). Адреси і доменні імена для перевірки роботи мережі (одержати у викладача):

2. Перевірте роботу маршрутизації командою (tracert <IP-адреса>) або (tracert < доменне_ім'я >). Адреси і доменні імена для перевірки роботи мережі (одержати у викладача).

3. Використовуючи команду Пуск® Выполнить ®введіть команду winipcfg. У вікні, що з'явилося, натисніть кнопку Сведения та заповните таблицю:

Запитання

1. Порядок настроювання стека протоколів TCP/IP?

2. Що таке: IP-адреса, маска подсети, доменне ім'я, DNS-сервер, шлюз?

3. Маршрутизація. Принципи маршрутизації?

4. Призначення і принцип роботи сервісу ARP?

5. Як визначити приступність обчислювальної системи по мережі?

6. Що називається локальною мережею комп'ютерів?

7. Які причини створення локальних мереж? Для чого вони створюються?

8. Які схеми з'єднання комп'ютерів у локальну мережу існують?

9. Які мережі називаються одноранговими? Що таке сервер локальної мережі?

10. Які кабелі використовуються для з'єднання комп'ютерів у локальну мережу?

11. Охарактеризуйте умови застосування таких з'єднань?

12. Які види електронного устаткування використовуються для створення локальних мереж?

13. Яке програмне забезпечення потрібно для створення і роботи в локальній мережі?

14. Охарактеризуйте основні операційні системи, використовувані для створення локальних мереж.

15. Що називається адмініструванням локальної мережі?

16. Яким образом відбувається ідентифікація користувача локальної мережі?

17. Для чого потрібна мережа?

18. Що називається робочою групою?

19. Які мережні додатки називають клієнт-серверними?

Лабораторна робота №2

Тема: Технології розподіленої обробки даних. Доступ до систем використання спільних ресурсів

Мета: Уміти копіювати файли та папки в напрямку:

- сервер-робоча;

- станція-сервер;

- мати поняття про технологію файл та клієнт-сервер.

Лабораторна робота № 3

Тема: Створення web-сторінки за зразками прикладів

Мета: Створити web - сторінку з розповіддю про себе.

Удосконалення своєї web-сторінки:

- створити в ній два списки;

- таблицю.

Хід роботи

1. Відкрийте текстовий редактор NotePad.

2. Створіть за допомогою текстового редактора html-файл з розповіддю про себе. Зробіть це так, як у прикладі, тобто без форматування тексту, і збережіть його командою Save as... з назвою file1.htm у власній папці. Тег <BODY> у файлі запишіть так: <BODY TEXT = "red">.

Приклад :
<HTML>
<HEAD>
<TITLE> Назва вікна web – сторінки </TITLE>
</HEAD>
<BODY параметри >
< !-- Далі йде текст. -->
</BODY>
</HTML>

3. Відкрийте файл file1.htm у броузері. Для цього відкрийте свою робочу папку і двічі клацніть мишею на назві файлу.

4. Проекспериментуйте з різними значеннями кольорів (green, white, yellow, blue, #ffaa55 тощо) параметрів BGCOLOR і TEXT. He забувайте кожного разу після внесення змін виконува­ти команду Saveas... у текстовому редакторі  NotePad, а для перегляду файлу у броузері двічі клацати на назві файлу file1.htm.

5. Виконайте форматування тексту у файлі file1.htm  обов’язково використовуючи пари тегів (<I>...</I>, <B>...</B>, <U>...</U>, <P>, <HR>) і збережіть файл із назвою file2.htm. Усі заголовки створіть у броузері зеленим кольором.

6. Перегляньте цей файл за допомогою броузера.

7. Проекспериментуйте з розмірами вікна, в якому демонструється документ. Переконайтеся, що броузері автоматично змінює розташу­вання тексту, щоб його можна було переглядати без горизонтальної смуги прокручування (текстові редактори цьо­го не роблять).

8. Виконайте форматування тексту у файлі file1.htm створивши один з типів списку (тип списку видає викладач) зазначте свої уподобання, місця навчання, праці тощо. Збережіть файл із назвою file3.htm. Перегляньте файл file3.htm у броузері. ,

9. Виконайте форматування тексту у файлі file1.htm таблицю з даними про себе. Збережіть файл із назвою file4.htm. Перегляньте файл file4.htm у броузері.

10. Проекспериментуйте  з параметрами тега TEBLE.

11. Об’єднайте деякі дві клітинки таблиці в одну.

12. Створіть ще одну таблицю без рамок, використавши тег <PRE> .. </PRE>. 

13. Використайте як найбільше тегів форматування і надайте своїй сторінці як найліпшого вигляду. Підрахувати та  створити коротку справку по кожному тегу форматування використано під час ство­рення сторінки.

Запитання:

1. Що таке гіперпосилання?

2. Що таке гіпертекст?

3. Що таке web-документ?

4. Для чого призначена програма-броузер?

5. Що таке web-вузол  (web - сайт)?

6. Яка структура простого web-документа?

7. Для чого призначена мова HTML?

8. Що таке тег і які є теги?

9. Які параметри може мати тег BODY?

10. Який тег позначає початок нового абзацу?

11. Які теги позначають товстий, курсивний і підкреслений шрифти?

12. Які теги призначені для вирівнювання елементів на сторінці?

13. Яке призначення тега FONT?

14. Яких значень можуть набувати параметри тега FONT?

15. Які є типи списків?

16. Як створити нумерований список?

17. Як створити ненумерований список?

18. Як створити список означень?

19. Яке призначення тега TEBLE?
    

20. Які параметри може мати тег TEBLE?

21. Які теги формують у таблиці рядки, клітинки–заголовки і звичайні клітинки?

22. Як у таблиці об’єднати декілька клітинок в одну?

23. Який параметр використовується для вирівнювання елементів?

24. Яка особливість пари тегів  <PRE> .. </PRE>?

Лабораторна робота №4

Тема: Створення web – сторінки гіперпосиланнями і динамічними ефектами

Мета: Створити сторінку з гіперпосиланнями і динамічними ефектами.

Хід роботи

1. Відкрийте свою web-сторінку або створіть нову.

2. Вставте звуковий файл (звуковий файл надає викладач) в основну сторінку.

3. Вставте у свій файл гіперпосилання на об'єкти, описані у цьому параграфі: графічні, звукові та відеофайли,  (які вказує викладач), а також на деякий html-файл, наприклад, file4.htm.

4. Застосуйте гіперпосилання для переходу на початок та кінець сторінки.

5. Застосуйте тег MARQUEE до одного з заголовків і поекспериментуйте із його параметрами.

Запитання

1. Як вставити графічне зображення у web-сторінку?

2. Як вставити відеофільм у web-сторінку?

3. Які параметри може мати тег IMG?

4. За допомогою якого тега вставляють гіперпосилання?

5. Яке призначення параметрів LINK, VLINK, ALINK?

6. Як деяке графічне зображення зробити гіперпосиланням?

7. Які є види посилань у межах одної web-сторінки?

8. Що таке якори?

9. Як вставити у web-документ звук чи відеозображення?

10. Як запустити звук одночасно з відкриванням сторінки?

11. Як створити динамічний ефект рухомого тексту?

12. Які ви знаєте параметри рухомого тексту?

Лабораторна робота №5

Тема: Створення сайту з фреймами

Мета: Створити сайт із фреймами.

Хід роботи

1. Створіть сайт із фреймами на базі описаних у прикладах 1-3 файлів методом їх введення і відтворення у броузері.

Приклад 1:
<HTML>
<HEAD>
<TITLE> Це мій сайт з фреймами </TITLE>
</HEAD>

<FRAMESET COLS=”25%, 75%”>

<FRAME SRC =”leftframe.html”

NAME = “left” <!—або лівий або інша назва фрейму--> 

SCROLING = “no” <!—або “yes” або “auto”--> 

FRAMEBORDER = “1” <!—або “0” межа фреймів є чи ні --> 

BORDER = “15” <!—товщина межі --> 

MARGINHIGHT = “10”

NORESIZE<!—не можна  пересувати межу --> 

BORDERCOLOR = “red” >

<FRAME SRC = “rightframe.html”

NAME = “right” > <!--або ‘правий” або інша назва фрейму--> 

</FRAMESET>

<NOFRAME> <!--Текст, що відображатиметься у броузері, який не підтримує фреймів, наприклад: -->

Вибачте, цей сайт містить фрейми. Скористайтесь іншим браузером для його перегляду. 
</NOFRAME>

</HTML>

Приклад 2.

<HTML>
<HEAD>
<TITLE> Це мій лівий фрейм</TITLE>
</HEAD>
<BODY параметри стартової сторінки>

<H3>

<A HREF = “file1.html”  TARGET = “right”> Моя автобіографія </A><BR>

< !-- Далі підключаємо робочі сторінки які були створені в попередніх лабораторних роботах по аналогії як було підключено першу сторінку “file1.html”. -->
</BODY>
</HTML>

Приклад 3.

<HTML>
<HEAD>
<TITLE> Це мій правий фрейм</TITLE>
</HEAD>
<BODY параметри стартової сторінки>

<H3> ЗАПРОШУЄМО НА САЙТ </H3></BODY>
</HTML>

2. Створіть сайт про себе з двома вертикальними фреймами. Подібно до наведених вище зразків створіть такі файли: index.html, leftframe.html, rightframe.html, filel.html, file2. html, file3.html, file4.html. Останні чотири файли попередніх лабораторних робіт тощо.

3. Добийтеся вдалого розташування інформації у фреймах, відформатуйте тексти, задайте необхідні параметри в тегах <BODY>.

4. Задайте жовтий фон у лівому фреймі і зелений - у правому.

5. Заберіть межу між фреймами.

6. Задайте смуги прокручування лише для правого фрейму.

7. Придумайте стартову сторінку-заставку з використанням графічних елементів, наприклад, помістіть тут свою фотографію тощо.

8. Поділіть правий фрейм на два фрейми.

9. У вузькому верхньому фреймі розташуйте особисту емблему з деякого графічного файлу тощо.

10. У нижньому фреймі організуйте перегляд сторінок.

11. Удоскональте сайт, щоб він виглядав якнайліпше.

12. Закінчіть роботу.

Проект 1. Створіть сайт з трьома фреймами на тему "Пропозиції туристичної фірми".

Проект 2. Заздалегідь запасіться рекламним буклетом деякої фірми чи прайс-листом, який дає уявлення про товари і послуги, які пропонуються деякою фірмою, і створіть сайт з фреймами для цієї фірми.

Запитання

1. Що таке фрейми?

2. Які файли потрібні для створення сайту з фреймами?

3. Яке призначення основного html-файлу?

4. Що відображають зазвичай у лівому фреймі сайту?

5. Які параметри може мати тег <FRAMESET>?

6. Які параметри може мати тег <FRAME>?

7. Як створюються складні конфігурації фреймів?

8. Що означає запис COLS = "30% ,*"?

9. Що означає запис COLS = "1*. 4*"?

10. Що означає запис COLS = "120, 240, *"?

11. Які фрейми створить параметр COLS = "25%, 50% , 25%"?

12. Яке призначення параметра TARGET?

13. Яке призначення тега-контейнера NOFRAME?

Лабораторна робота № 6

Тема: Створення сайту із графічною навігаційною панеллю

Мета: Створити сайт із графічною навігаційною панеллю.

Хід роботи

Створіть рисунок для навігаційної карти за допомогою графічного редактора.

1. Рисунок створіть аналогічно до наведеного вище. Уточніть координати гарячих областей і перепишіть їх у зошит.

2. Запишіть html-файл для навігаційної карти і виконайте його. Поекспериментуйте з картою.

3. Створену навігаційну карту розташуйте у лівому фреймі деякого сайту. Наповнення сайту придумайте самостійно.

4. Забезпечте відображення сторінок у правому фреймі. Для цього використайте у тезі <AREA> параметр TARGET ="right".

Проект. Підберіть у бібліотеці, що є на комп'ютері, рисунок (на весь екран), який може бути основою навігацій­ної карти. Рисунок модифікуйте за допомогою графічного ре­дактора, наприклад, створіть текстові написи на ньому. При­думайте структуру сайту, створіть відповідну навігаційну карту і поекспериментуйте з нею.

Запитання

1. Яке призначення навігаційної панелі?

2. Що таке навігаційна карта?

3. Як розпізнати на екрані навігаційну карту?

4. Що таке гаряча область?

5. Які форми можуть мати гарячі області?

6. Який тег задає рисунок для навігаційної карти?

7. Який тег призначений для опису гарячих областей карти?

8. Яке призначення параматра NAME?

9. Які значення може набувати параметр NAME?

10. Яку будову має тег-контейнер <МАР>?

11. Які параметри має тег <AREA>?

12. Як описують гарячу область - прямокутник?

13. Як задають гарячу область - круг?

14. Що таке холодний фрагмент на карті?

Лабораторна робота № 7

Тема: Створення сайту з застосуванням стилів

Мета: Створити сайт з застосуванням стилів.

Хід роботи:

1. Відтворіть описану сторінку (Приклад 1) на своєму комп'ютері, встановивши роздільну здатність монітора 1024 х 768.

Приклад 1:

1. Змініть роздільну здатність монітора і підберіть значення властивостей font-size, margin-top і margin-left так, щоб сторінка відображалась з ефектами перекривання текстів.

2. Створіть цю ж сторінку, застосувавши зовнішню табли­цю стилів.

Проект. Придумайте і застосуйте стилі для створення оригінальної рекламної сторінки деякої фірми.

Проект.  Побудуйте каскадну таблицю стилів і засто­суйте її до деякого html-файлу.

Запитання

1. Яке призначення таблиці стилів?

2. Які є способи взаємодії таблиці стилів і html-файлу?

3. У чому полягає спосіб зв'язування?

4. Що таке вбудована таблиця стилів?

5. Що таке каскадні таблиці стилів?

6. З чого складається таблиця стилів?

7. З чого складається правило?

8. Назвіть властивості категорії border.

9. Назвіть властивості категорії font.

10. Назвіть властивості категорії text.

11. Назвіть властивості категорії margin.

12. Назвіть властивості категорії padding.

13. Які одиниці вимірювання застосовують у мові CSS?

14. Для чого групують властивості?

15. Що таке успадковування властивостей?

16. Яке призначення тега STYLE?

17. Яке призначення тега DIV?

18. Яке призначення тега SPAN?

19. Що означає від'ємне значення властивості margin-top?

Лабораторна робота № 8

Тема: Створення одно-сторінкового сайту використовуючи шаблони

Мета: Ознайомитися з шаблонами сторінок і створити два одно сторінкові  сайти.

Хід роботи

1. Запустіть програму FrontPage.

2. Ознайомтеся з головним меню програми.

3. Увімкніть панелі інструментів Стандарту і Форматування, якщо вони вимкнені.

4. Розгляньте панель управління View bar.

Якщо вона вимкнена, то виконайте команди View®Viewsbar. Перепишіть у звіт назви усіх кнопок цієї панелі.

5. Ознайомтесь із шаблонами сторінок.

File ®New®Page®на закладці Generalвибираємо шаблони. Перепишіть у звіт назви декількох шаблонів.

6. Створіть сторінку на базі шаблону Narrow, Right – alignedBody.

Вилучіть англійські тексти і наповніть сторінку інформацією про себе.

7. Збережіть сторінку на диску.

8. Створіть сторінку про фірму без використання шаблону.

9. Наповніть сторінку текстом і вставте картинку у сторінку.

10. Огляньте створену сторінку.

Для цього перейдіть у режим  Preview. Якщо сторінка невдала, то удоскональте її, повернувшись у режим Normal.

11. Ознайомтесь з html– текстом сторінки.

12. Збережіть сторінку. Закрийте програму FrontPage.

13. Перегляньте сторінку у броузері.

Запитання

1. Яке призначення програми FrontPage?

2. Які елементи можна вставити у сторінку?

3. Які ж режими роботи з сайтом у програмі FrontPage?

4. Які пункти є в меню програми FrontPage?

5. З яких частин складається вікно програми?

6. Який режим використовується для створення сторінки?

7. Яке призначення режиму HTML?

8. Яке призначення режиму Preview?

9. Де програма зберігає файли за замовчуванням?

10. Які в програмі FrontPageє шаблони?

11. Які в програмі FrontPageє шаблони із фреймами?

12. Яке призначення режиму Reports?

13. Яке призначення режиму Navigation?

14. Яке призначення режиму Hyperlinks?

15. Яке призначення режиму Tasks?

Лабораторна робота № 9

Тема: Створити сайт фірми

Мета: Створити сайт фірми з трьома фреймами, навігаційною картою з трьома гарячими областями, застосувавши теми та внутрішні таблиці стилів і модифікувавши їх на свій смак

Запитання

1. Які ви знаєте динамічні ефекти?

2. Унаслідок яких подій можуть відбуватися динамічні ефекти?

3. Як у програмі  FrontPage (FP)  створити динамічний ефект?

4. Які визнаєте компоненти у програмі FP?

5. Як у програмі FP створити карту?

6. Як у програмі FP створити гарячі області на карті?

7. Які є різновидності гарячих областей?

8. Як у програмі FP створити сайт з фреймами?

9. Що таке форма?

10. Які ви знаєте елементи управління для форм?

11. Що таке у програмі FP каскадні таблиці стилів?

12. Як застосовувати каскадні таблиці стилів?

13. Що таке теми і які теми доступні у програмі FP?

Лабораторна робота № 10

Тема: Створення, відправлення та отримання повідомлення

Мета: Уміти створювати, відправляти й отримувати повідомлення.

Хід роботи

1. Запустіть програму Outlook Express.

2. Для запуску програми виконайте команди з каскадного меню Пуск (Start) ® Програми (Programs) ® OutlookExpress. Інші способи - клацніть на піктограмі OutlookExpress на робочому столі комп'ютера чи на панелі задач.

3. Розгляньте вікно програми. За бажанням змініть зовнішній вигляд вікна OutlookExpress. Кожний користувач може налаштувати вікно програми на свій смак, ураховуючи власні потреби. Виконайте такі налаштування: виконайте команди з головного меню Вигляд (View) ® Розкладка (Layout...). Зробіть активними (увімкніть) такі параметри: панель папок, список папок, рядок стану, панель інструментів, відображати область перегляду (під повідомленнями), відображали заголовок області перегляду. Натисніть на кнопку Ok.

4. Відобразіть нові властивості в області подання повідомлень.

5. Для цього виконайте команди меню Вигляд ®Стовпці (Cоlumns...). Виберіть декілька назв стовпців зі списку. Занотуйте вибрані назви у звіті Ok.

6. Створіть свій ідентифікаційний запис, якщо його ще немає. У меню виберіть команди Файл ® Посвідчення ® Додати посвідчення  ® уведіть своє ім'я ® натисніть Ok ®у діалоговому вікні виберіть Переключитись на ваше ім'я. У наступному вікні введіть своє ім'я і натисніть на кнопку Далі (Next) ® уведіть адресу "електронної скриньки" ® Далі ® уведіть назви серверів вхідних та вихідних повідомлень (запитайте цю інформацію у викладача) ®Далі ® уведіть пароль ® Готово (Finish).

7. Підготуйте перший лист. Для цього клацніть на кнопці Створити на панелі інструментів або в меню виберіть команди Файл ® Ство­рити (New) ® Поштове повідомлення (MailMessage). Розгляньте вікно Створити повідомлення. У разі потреби змініть його зовнішній вигляд, Увімкніть панель Звичайні кнопки з меню Вигляд  ® Панель інструментів (Toolbar).

8. Напишіть перше повідомлення. У полі Кому введіть електронну адресу товариша, поле Копія не заповнюйте, в поле Тема введіть текст: „Вітання" без ла­пок. У робочому полі вікна напишіть, наприклад, привітання з днем народження, опишіть ділову пропозицію тощо.

9. Відформатуйте створене повідомлення. Звертання до друга напишіть шрифтом Arial, 14 pt, жирний курсив, червоного кольору. Для цього задайте необхідні па­раметри у вікні Шрифт (Font) пункту меню Формат (Format).

10. Підготуйте повідомлення до відправлення. Клацніть на кнопці Відправити на панелі інструментів або виконайте команди меню Файл ®Відправити (Send Message). Якщо комп'ютер під'єднаний до мережі Інтернет, то створений лист буде відправлено негайно, в іншому випадку програма автоматично перешле його у папку Вихідні.

11. Занесіть інформацію про адресата у адресну книгу. Для цього виконайте команди меню Сервіс (Tools) ® Адресна книга (Address Book...). У вікні адресної книги вибе­ріть команди Файл ® Створити контакт (NewContact...). Відкриється вікно Властивості, яке містить сім закладок. Заповніть першу закладку Ім'я (Name) та натисніть на кнопку Додати (Add), потім Ok. Інші закладки можна не заповнювати.

12. Внесіть зміни у створене повідомлення. Якщо повідомлення ще не надіслане, клацніть двічі лівою клавішею миші на його назві у папці Вихідні, зробіть зміни, наприклад, допишіть номер телефону, та натисніть на кнопку Відправити.

13. Додайте підписи до всіх повідомлень. Для цього у меню Сервіс ® Параметри (Options...) ® виберіть закладку Підписи (Signatures) ® активізуйте опцію До­давати підпис до всіх повідомлень ® зніміть прапорець з опції Не додавати підпис до відповідей і повідомлень, які пересилаються ® клацніть на кнопці Створити (New) ® активізуйте перемикач Текст і введіть текст підпису ® Ok.

14. Підготуйте до відправлення ще два повідомлення. У першому повідомленні напишіть будь-яке прислів'я, а в іншому - лист із планами на канікули чи лист з бізнес-планом. Для створення першого повідомлення використайте засоби форматування. Увесь текст повідомлення від­центруйте Формат ® Абзац (Paragraph) ® До центру (Center). Інше повідомлення оформіть на бланку. Для цього в меню виберіть команди Повідомлення (Message) ® Створити з використанням (NewMessageUsing) ® Вибір бланка (SelectStationery...). Виберіть бланк на свій смак і натисніть на Ok. Під час створення другого повідомлення засто­суйте маркований список. Для цього виберіть у меню команди Формат ® Стиль (Style) ® Маркований список (Bulle-tedList).

15. Додайте до адресної книги ще два записи.

16. Замовте повідомлення про прочитання ваших листів. Для цього в меню виберіть команди Сервіс ® Параметри ® виберіть закладку Повідомлення (Receipts) ® активізуйте опцію Замовити повідомлення про прочитання всіх надісланих повідомлень ® Ok.

17. Відправте створені повідомлення. У вікні OutlookExpress клацніть на стрілці біля кнопки Доставити на панелі інструментів і виберіть пункт Відправити все або виконайте команди з головного меню Сервіс ® Доставити пошту (SendandReceive) ® Відправитивсе (SendAll). Тепер листи з папки Вихідні будуть відправлені на сервер і переміщені в папку Відправлені.

18. Перевірте, чи не прийшли листи від друзів. Для цього на панелі інструментів клацніть на стрілці біля кнопки Доставити. У меню, що з'явиться, виберіть пункт Отримати все. Інакше виберіть у меню Сервіс ® Доставитипошту (Send and Receive) ® Отримати все (Receive All). Уна­слідок цих дій листи, які знаходяться на сервері, будуть записані в папку Вхідні на вашому комп'ютері.

19. Перешліть одне з отриманих повідомлень адресатові, запис про якого був занесений у адресну книгу. Клацніть правою клавішею миші на повідомленні в папці Вхідні, яке хочете переадресувати, і у контекстному меню виберіть команду Переслати (Forward). У вікні відправлення повідомлень клацніть на заголовку поля Кому (саме наслові Кому), далі двічі клацніть лівою клавішею миші на потрібній адресі та натисніть на кнопку Ok.

20. Надайте відповіді на отримані повідомлення. Виберіть отриманий лист і клацніть на кнопці Відповісти відправникові на панелі інструментів або в меню вибе­ріть команду Повідомлення ® Відповісти відправнику (ReplytoSender), або скористайтесь засобами контекстного меню.

21. Додайте до адресної книги записи про друзів, від яких ви отримали листи.

22. Закінчіть роботу. Продемонструйте викладачеві надіслані та отримані листи й адресну книгу.

Запитання

1. Для чого призначена програма Outlook Express?

2. Які кодування листів вам відомі?

3. Що таке обліковий запис?

4. Що таке посвідчення? Як його ще називають?

5. Які поштові програми ви знаєте?

6. Яким способом можна запустити програму Outlook Express?

7. Як можна змінити зовнішній вигляд вікна?

8. Які способи створення листа ви знаєте?

9. Які способи відправлення листа ви знаєте?

10. Які способи отримання листа ви знаєте?

11. Як внести зміни у створений, але ще не відправлений лист?

12. Яким чином можна відповісти на отримані листи?

13. Як додати підписи до всіх створених листів?

14. Як занести електронну адресу в адресну книгу?

15. Як надіслати лист людині, чия адреса зберігається в адресній книзі?

16. Як переадресувати отриманий лист?

17. Як запросити повідомлення про прочитання надісланого листа?

18. Як відформувати створене повідомлення?

19. Як створити повідомлення на бланку?

20. Які властивості повідомлення ви знаєте?

Лабораторна робота № 11

Тема: Створення повідомлення з додатками, робота з групами розсилання

Мета: Уміти створювати повідомлення з додатками, працювати  з групами розсилання, підписуватись на групи новин та одержувати новини.

Хід роботи

1. Запустіть програму Outlook Express.

2. Підготуйте файл із малюнком, який би ви хотіли комусь переслати.

3. Якщо немає на комп'ютері готового графічного файлу, то намалюйте рисунок у редакторі Paint і збережіть цей файл у власній робочій папці.

4. Підготуйте лист. У меню виберіть команди Файл ® Створити (New) ®  Поштове повідомлення (MailMessage). Введіть адресу у полі Ко­му або виберіть адресу особи з адресної книги. Напишіть лист, в якому зазначте, що у додатку відправлятиметься рисунок. Повідомлення поки що не надсилайте.

5. Приєднайте до повідомлення графічний файл.

6. Для цього клацніть на кнопці зі скріпкою Вкласти файл у повідомлення з панелі інструментів або застосуйте команди з меню Вставити (Insert) ® Вкладений файл (FileAttachment). Знайдіть і виберіть файл, який підготували для відправлення, і натисніть на кнопці Вкласти (Attach).

7. Відправте повідомлення.

8. Для цього клацніть на кнопці Відправити на панелі інструментів, а потім на кнопці Доставити на пане­лі інструментів програми.

9. Створіть у власній папці файл із розширенням txt. Введіть у файл інформацію про свої враження від недавно прочитаної книги. Збережіть файл.

10. Підготуйте повідомлення, текст якого міститиме інформацію зі створеного текстового файлу. Для того, щоб ввести у текст повідомлення текст із файлу, виберіть в меню вікна команди Вставити (Insert) ®  Текст із файлу... (Text from file...) ®  Виберіть ваш файл і натисніть на кнопку Відкрити.

11. Відправте створене повідомлення.

12. Перевірте, чи надійшла вам пошта. Для цього виберіть у меню команди Сервіс (Tools) ®  Доставити пошту (SendandReceive) ®  Отримати все (ReceiveAll).

13. Огляньте повідомлення з додатком, якщо таке отримали.

14. Збережіть додаток у власній робочій папці. Для цього в меню виберіть Файл ®  Зберегти вкладення (SaveAttachments...) ® Огляд (Browse) ®  виберіть власну робочу папку ®  Зберегти (Save). Інакше - клацніть на кнопці у заголовку стовпця властивості повідомлень. На панелі, що відкриється, виберіть Зберегти вкладення і виконайте описані вище дії. Відкрийте додаток до повідомлення з вікна програми OutlookExpress. Клацніть на кнопці у заголовку стовпця властивості повідомлень. На панелі, що відкриється, клацніть на імені додатка ®  Відкрити ®  Ok.

15. Створіть групу розсилання. Для цього клацніть на кнопку Адресна книга на панелі інструментів або застосуйте команди з меню Сервіс ®  Адресна книга... На панелі інструментів вікна Адресна книга клацніть на кнопці Створити і в меню, що з'явиться, виберіть команду Створити групу... або в головно му меню виконайте команди Файл ®  Створити групу... (NewGroup) ®  відкриється вікно з властивостями, яке має дві закладки. На першій закладці Група (Group) введіть назву групи. Зазначимо, що група може складатись з осіб двох категорій: тих, чиї адреси вже є в вашій адресній книзі, та зовсім нових осіб, про яких у вашій адресній книзі немає даних. У першому випадку клацніть на кнопці Вибрати (SelectMembers) і у вікні Виберіть учасників групи виокремте потрібні імена, клацніть на кнопці Вибрати (Select). Коли всіх потрібних осіб введете у групу, клацніть на кнопці Ok. В іншому випадку у полі Ім'я (Name) введіть ім'я особи, а в полі Електронна пошта (E-Mail) - її адресу і клацніть на кнопці Додати (Add). Коли групу сформуєте, клацніть на кнопці Ok.

16. Підготуйте лист із запрошенням на ділову зустріч тощо для учасників групи розсилання. У полі Кому введіть назву групи, заповніть поле Тема: Запрошення. У робочому полі повідомлення введіть текст запрошення.

17. Відправте повідомлення для членів групи. У полі Кому зазначте не конкретну адресу, а назву групи. Все інше зробіть так, як для відправлення звичайного повідомлення (див. пункт 5).

18. Якщо на комп'ютері сервер новин не інстальований, необхідно під'єднати цей сервер. Дізнайтесь у викладача або провайдера Інтернет адресу серверу новин і виконайте такі команди: Сервіс ®  Обліко­ві записи (Accounts...) ® закладка Новини (News) ®  кнопка Додати (Add) ®  Новини (News). Далі акуратно виконайте інструкції майстра. Клацніть на кнопці Закрити. Це необхідно виконати лише один раз. Для цього в меню клацніть на назві серверу новин у полі Папки вікна OutlookExpress на кнопці Групи новин. У вікні Підписка на групу новин виберіть закладку Всі, поставте прапорець у полі Також шукати опис і клацніть на кнопці Ok. Завантажиться перелік груп новин, наявних на цьому сервері, і короткий опис цих груп.

19. Ознайомтеся з наявними групами новин. Занотуйте назви декількох груп у звіт.

20. Підпишитесь на дві групи новин. Для цього клацніть на кнопку Групи новин (див. пункт 17), позначте потрібну групу і клацніть на кнопку Підписатись. Якщо ви не знаєте, які групи обрати, то підпишіться на одну з україномовних груп, наприклад, sос.culture.ukranian, або на гумористичну модеровану групу rec.humor.funny. Якщо цих груп у переліку немає, то виберіть якусь групу на свій смак. Яку групу ви обрали?

21. Підпишіться ще на одну групу новин, яка вам до вподоби. Для цього клацніть на кнопку Групи новин, виберіть потрібну групу і клацніть на кнопку Підписатись.

22. Ознайомтесь з тематикою групп. Перегляньте статті ціх групп.

23. Якщо тема вам близька, то надішліть відповідь на якусь статтю. Щоб відповісти на статтю, треба клацнути правою клавішею миші на заголовку статті і в контекстному меню вибрати команду Відповісти у групу або Відповісти відправнико­ві, щоб надіслати відповідь безпосередньо авторові статті.

24. Напишіть власну статтю і відправте її у групу. Виберіть групу новин, куди ви хочете надіслати статтю, наприклад, rec.humor.funny або іншу, і виконайте такі команди меню: Файл ®  Створити ®  Повідомлення групи новин (NewsMessage...). Далі робіть усе так, як для створен­ня і відправлення звичайного повідомлення.

25. Позначте всі завантажені повідомлення як прочитані. У меню виконайте команди Правка (Edit) ®  Позначитити як прочитані (MarkasRead).

26. Закінчить роботу. Продемонструйте відправлені та отримані повідомлення і новини викладачеві. Здайте звіти.

Запитання:

1. Які є методи кодування файлів, що застосовуються під час їхнього пересилання електронною поштою?

2. У чому полягає механізм пересилання файлу засобами електронної пошти?

3. Як можна розіслати повідомлення відразу багатьом адресатам?

4. Що таке групи новин?

5. Як ще називають групи новин?

6. Що спільного й відмінного між звичайним електронним повідомленням та повідомленням для групи новин?

7. За допомогою якого протоколу взаємодіють сервери новин?

8. Як інакше називають повідомлення з групи новин?

9. Як у групі новин називають серію статей, об'єднану спільною тематикою?

10. Що означає термін модерована група?

11. Як називають несанкціоноване розсилання рекламних повідомлень?

12. Як утворюють назви груп новин?

13. Які є категорії телеконференцій?

14. Які є категорії телеконференцій другого-третього рівнів?

15. Які ви знаєте україномовні групи новин?

Лабораторна робота №12

Тема: Робота web-поштою, робота із серверами новин

Мета: Уміти користуватись web-поштою, працювати із серверами новин.

1. Завантажте Internet Explorer.

2. Зайдіть на web-портал Yahoo!

3. Уведіть в адресний рядок www.уahoo.com.

4. Створіть власну поштову скриньку на сервері yahoo. Клацніть на посиланні Check Email на початковій сторінці Yahoo! Відкриється нова сторінка. Щоб створити нову поштову скриньку, клацніть на посиланні Sign Up. Сервер запропонує вибрати один із трьох можливих ва­ріантів поштової скриньки:

• безкоштовну (Free Edition). Приклад такої адреси - уou@yahoo. com:

• (Custom Edition). Оплата такої скриньки становить $35 на рік. Ви зможете мати власну адресу, наприклад, me@my-own-name.com:

• (Business Edition). Оплата становить $9.95 на місяць, адреси надаються різним підрозділам фірм тощо, наприклад, sales@rogaandkopyta.com.

Виберіть перший варіант і клацніть на посиланні Sign Me Up! З'явиться сторінка з формою-анкетою, де потрібно акуратно заповнити таке:

5. Заповнивши всі поля, клацніть на кнопці Submit This Form. Якщо всі дані введені правильно, то на сервері Yahoo! буде ство­рена ваша поштова скринька. Часто трапляється так, що назва скриньки, яку задали, вже існує. Тоді система запропонує вибрати назву зі списку, який вона утворила, або ввести нову назву. Треба виконати ці вимоги й ще раз клацнути на кнопці Submit This Form.

6. Перевірте свою нову поштову скриньку. Зайдіть на початкову сторінку Yahoo! Клацніть на поси­ланні Check Email, уведіть своє ім'я та пароль та клац­ніть на Sign In. У вікні, що відкриється, у розділі Mes­sage Center клацніть на посиланні Check Email. Відкри­ється форма, подібна до вікна звичайної поштової прог­рами (фрагмент вікна див. на рис. 4). Огляньте папку Inbox. Вам мав надійти лист із привітаннями та повідом­ленням, що ваша поштова скринька зареєстрована на Yahoo! Це прийнята фірмою форма ввічливості.

7. Відправте лист-тест до нової скриньки. Для цього клацніть на посиланні Compose. Відкриється вікно для створення нового повідомлення (рис. 20), яке мало чим відрізняється від аналогічного вікна в Outlook Express чи в іншій поштовій програмі. У полі То: введіть свою адресу, а у полі Subject - слово Test, у полі введення напишіть повідомлення двома мовами: англійською та українською. Коли повідомлення буде готово, надішліть його, клацнувши на кнопці Send.

8. Відправте лист із повідомленням про те, чим ви займає­тесь у цей час (вивчаєте Інтернет тощо) до друга.

9. Створіть або скопіюйте файл з рисунком у свою папку.

10. Відправте лист другові з приєднаним файлом. Під час створення повідомлення клацніть на посиланні Додати/Вилучити додатки (Add/Delete Attachments) => вибе­ріть файл, який хочете надіслати разом з повідомленням, і клацніть на кнопці Send.

11. Огляньте новини, що є на сервері. Занотуйте відомості про якусь подію у звіт.

12. Створіть ще одну скриньку, наприклад, на сервері Ukrpost. Для цього в адресний рядок введіть www.ukrpost.net. Виберіть український інтерфейс та створіть свою скриньку.

13. Виконайте пункти 4-9, користуючись поштовою скринькою Ukrpost.

14. Підпишіться на якісь новини серверу Ukrpost. Для цього увійдіть у щойно створену поштову скриньку і клацніть на кнопці Керування службами. Виберіть одну із запропонованих служб новин і закрийте вікно. Далі зліва у вікні поштової скриньки виберіть цю службу новин і натисніть на посилання Список. У вікні, що з'явиться, клацніть на посиланні Підписатись. Для отримання новин необхідно клацнути на кнопці Перевірити пошту праворуч від заголовка новин. Якщо до вашої скриньки надійшли якісь новини, то побачите відповідне повідомлення.

15. Огляньте теми форуму на сервері Народ.Ру. В адресний рядок введіть www.narod.ru. Знайдіть поси­лання Форуми й активізуйте його. Далі клацніть на поси­ланні Реєстрація і заповніть запропоновану реєстраційну картку, натисніть на клавішу введення. Далі виберіть по­силання Форуми => виберіть яку-небудь із запропонова­них тем і клацніть на її заголовку. Перегляньте повідом­лення, які є на форумі.

16. Надішліть повідомлення на форум. Клацніть на кнопці Нове повідомлення => заповніть запро­поновану форму: своє ім'я, електронну адресу та текст по­відомлення, клацніть на кнопці Додати повідомлення. Стежте за полем повідомлень на форумі - через деякий час там має з'явитись і ваше.

17. Перегляньте теми форуму на сервері BigMir. Уведіть адресу www.bigmir.net і знайдіть посилання Форуми.

18. Зайдіть на чат порталу Мета. В адресний рядок уведіть meta-ukraine.com. Активізуйте посилання МетаЧат. Далі клацніть на посиланні Новий користувач. Заповніть реєстраційну карту. Занотуйте ло-гін {своє чат-ім'я) і пароль у звіт. Натисніть на кнопку Зберегти зміни. Уведіть свій логін та пароль і натисніть на клавішу введення. Виберіть кімнату із запропонованого списку і натисніть на кнопку Увійти. Скільки співрозмов­ників бере участь у чаті? Виберіть закладку Спілкування, введіть текст привітання і натисніть на кнопку Сказати. Стежте за розмовами у кімнаті. Напишіть свою репліку Чи вам хтось відповів? Зайдіть в іншу кімнату. Вийдіть із чату, натиснувши на кнопку Вийти.

19. Ознайомтесь з іншими чатами: Gala-Chat (http://www. galachat.com) чи чатом на http://www.1plus1.net.

20. Продемонструйте роботу викладачеві. Здайте звіт.

Запитання

1. Для чого призначена web-пошта?

2. Які переваги і недоліки web-пошти порівняно з e-mail?

3. Як можна створити поштову скриньку в Інтернет?

4. Що таке форум і для чого він призначений?

5. Як можна зайти на форум?

6. Як надіслати повідомлення на форум?

7. Що таке чат і для чого він призначений?

8. Як можна зайти у чат?

9. Яким чином відбувається розмова у чаті?

10. Як відправити повідомлення у чат?

11. Як можна прослухати радіо за допомогою Інтернет?

12. Як можна підписатись на новини серверу?

Лабораторна робота №13

Тема: Перегляд web-сторінок, використання гіперпосиланнями, створення закладки, ведення журналу, пошук необхідної інформації в Internet

Мета: Уміти переглянути web-сторінки, користуватись гіперпосиланнями, створювати закладки, вести журнал, шукати необхідну інформацію в Internet.

Хід роботи

1. Завантажте Internet Explorer. Для запуску броузера за допомогою каскадного меню ви­конайте команди Пуск (Start) => Програми (Programs) => Internet Explorer або скористайтеся панеллю швидкого запуску на панелі задач, або клацніть на піктограмі на робочому столі комп'ютера.

2. Налаштуйте режим автономної роботи. Якщо комп'ютер не під'єднаний до мережі, то під час за­вантаження програми Internet Explorer на екрані з'явить­ся діалогове вікно, в якому буде запропоновано приєдна­тись до Інтернет. У цьому вікні натисніть на кнопку Пра­цювати автономно. Якщо ви вже маєте зв'язок з Інтернет, то виберіть команди меню Файл => Працювати автономно.

3. Розгляньте вікно програми. Змініть, якщо це необхідно, зовнішній вигляд вікна Internet Explorer. Кожний користувач може налаштовувати вікно броузера на свій смак і відповідно до своїх потреб. Виконайте такі команди. У головному меню вікна виберіть команди Вигляд => Панелі інструментів => поставте прапорець біля пунктів Звичайні кнопки й Адресний рядок. Якщо встановлені решта прапорців, то зніміть їх.

4. Зробіть порожню сторінку домашньою.  У меню виберіть команди Сервіс => Властивості броузера => виберіть закладку Загальні =ф клацніть під полем адре­си домашньої сторінки на кнопці 3 порожньої => Ok.

5. Забороніть броузеру шукати web-сторінки з подібними адресами. Для цього в меню виконайте команди Сервіс => Властивос­ті броузера => виберіть закладку Додаткові (рис. 14) => у категорії Пошук з панелі адрес поставте прапорець біля пункту Не виконувати пошук з адресного рядка. Не закри­вайте це вікно.

6. Зніміть автоматичне поновлення сторінок. У тому ж вікні виберіть категорію Огляд, зніміть прапор­ці біля пункту Автоматично перевіряти поновлення Internet Explorer. He закривайте це вікно.

7. Забороніть броузеру використовувати профіль користувача. У тому ж вікні виберіть категорію Безпека, зніміть прапо­рець біля пункту Задіювати профіль. Не закривайте це вікно.

8. Задайте завантаження лише тексту, без елементів мультимедіа та графіки. У тому ж вікні виберіть категорію Мультимедіа, зніміть прапорці біля пунктів Відображати малюнки, Відтворити відео на web-сторінках, Відтворити звук на web-сторінках та Відтворити анімацію на web-сторінках. Закрийте вікно, на­тиснувши на кнопку Ok.

9. У поле Адресний рядок вікна Internet Explorer уведіть адресу web-сторінки Верховної Ради України. Уведіть адресу http://www.rada.kiev.ua і натисніть на клавішу введення. Якщо комп'ютер приєднаний до Інтернет, то відбудеться завантаження потрібної сторінки. Як­що ви працюєте в автономному режимі, для завантажен­ня необхідно приєднатись до Інтернет. Для цього в діало­говому вікні, що з'явиться, натисніть на кнопку Приєдна­тись. Надалі вважатимемо, що ви працюєте в режимі on­line, тобто у вас налагоджений зв'язок з Інтернет.

10. Огляньте уважно вашу сторінку. Зазвичай броузер завантажує сторінку правильно. Однак іноді трапляється, що шрифти на сторінці відображають­ся некоректно, тобто не можна прочитати текст. У такому випадку необхідно змінити тип кодування, виконавши команди меню Вигляд => Кодування => Додатково. Виберіть один з варіантів кодування, за яким має відображатися web-сторінка, наприклад, Кирилиця (KOI8-U) або Кири­лиця (Windows).

11. Відкрийте розділ "Законодавство України". Для цього наведіть укажчик миші на слова "Законодавст­во України". Оскільки це гіперпосилання, укажчик миші набуде вигляду долоні О. Клацніть лівою клавішею миші на відповідному ресурсі, тобто на назві розділу. Сторінка із законодавством України завантажиться.

12. Поверніться на титульну (початкову) сторінку сайту Верховної Ради. Для цього натисніть на кнопку Назад на панелі інструментів.

13. Відкрийте сторінку з Конституцією України у новому вікні. Для цього клацніть на гіперпосиланні Конституція України правою клавішею миші і виберіть команду Відкрити у новому вікні.

14. Відкрийте розділ XI. Місцеве самоврядування. Номери яких статей належать до цього розділу? Скопіюй­те сторінку Верховної Ради в папку Улюблені. Для цього клацніть декілька разів на кнопці Назад на панелі інструментів, щоб опинитись на початковій сторінці, виберіть з меню команди Улюблені => Додати в Улюблені => уведіть назву сторінки і натисніть Ok.

15. Перейдіть на порожню сторінку (початкову сторінку для вашого броузера). Для цього натисніть на кнопку Додому на панелі інструментів.

16. Перегляньте, які сторінки відвідували протягом тижня і завантажте одну з них. Для цього відкрийте журнал, вибравши в меню команди Вигляд => Панелі броузера => Журнал. Клацніть на стрілці команди Вигляд у полі Журнал і виберіть пункт За датою. Занотуйте адреси двох сторінок. Завантажте одну з цих сторінок, клацнувши на її назві у полі журналу. Якщо сторінка довго завантажується, то цей процес можна зу­пинити, клацнувши на кнопці Зупинити ^а на панелі інст­рументів. У такому випадку спробуйте завантажити іншу сторінку зі списку.

17. Задайте режим відображення графіки й елементів мультимедія. Для цього в меню виконайте команди Сервіс => Властивос­ті броузера =» виберіть закладку Додаткові =» виберіть ка­тегорію Мультимедія. Поставте прапорці біля пунктів Ві­дображати малюнки, Відтворити відео на web-сторінках, Від­творити звук на web-сторінках, Відтворити анімацію на web-сторінках. Закрийте вікно, натиснувши на кнопку Ok.

18. Поновіть сторінку. Для цього в меню виберіть команди Вигляд => Поновити. Які зміни відбулись?

19. Розгорніть сторінку на весь екран. У меню виконайте команди Вигляд => На весь екран.

20. Поверніться до нормального відображення сторінок. Для цього натисніть на кнопку F11 або клацніть на кнопці Згорнути у вікно, у правому верхньому куті вікна Internet Explorer.

21. Збережіть сторінку Верховної Ради у своїй папці. Для цього перейдіть на потрібну сторінку і в меню вибе­ріть команди Файл => Зберегти як => виберіть свою робочу папку => у полі Ім'я файлу задайте назву, наприклад, Вер­ховна Рада => у полі Тип файлу задайте web-сторінка, повністю => натисніть на кнопку Зберегти.

22. Знайдіть на сторінці Конституції України статтю про освіту. Перейдіть на сторінку Конституції України. У меню вибе­ріть команди Редагування => Знайти на цій сторінці => уведіть слово для пошуку, наприклад, освіта і натисніть на кнопку Знайти. Який номер статті ви знайшли? Перепишіть перші два абзаци цієї статті у звіт.

23. Огляньте зв'язані посилання сторінки Верховної Ради. У меню виберіть команди Сервіс => Зв'язані посилання. Будуть знайдені адреси web-сайтів, зміст яких аналогічний до наявного. Які ще сторінки на дану тему можна за вантажити? Перепишіть декілька адрес у звіт.

24. Огляньте сторінку за адресою, яку підготував викладач. Яка адреса цієї сторінки? Занотуйте її, а також назву сторінки у звіт.

25. Скопіюйте який-небудь об'єкт (рисунок, фон, текст тощо) з відкритої сторінки у свою робочу папку. Для цього клацніть правою клавішею миші на об'єкті та виконайте команди Зберегти об'єкт як => напишіть шлях та назву файлу => Зберегти.

26. Продемонструйте виконану роботу викладачеві. Закрийте усі вікна. Здайте звіт.

Запитання:

1. Що таке WWW?

2. Що таке web-сервер?

3. Що таке web-броузер?

4. Що таке гіпертекстове посилання?

5. Що таке web-сторінка?

6. Що таке web-сайт?

7. Що таке web-портал?

8. З чого складається URL-адреса ресурсу?

9. Які броузери ви знаєте?

10. З чого складається вікно Internet Explorer?

11. Як зберегти web-сторінку на комп'ютері користувача?

12. Як зберегти окремі об'єкти сторінки на комп'ютері користувача?

13. Що таке профіль користувача?

14. Що може спричинити небезпеку під час роботи в Інтернет?

15. Які антивірусні програми ви знаєте?

Лабораторна робота №14

Тема: Знаходження в Internet інформацію про банківські установи та використовування калькулятора по вкладам в інтерактивному режимі

Мета: Уміти знаходити в Internet  інформацію про банківські установи та користуватися калькулятором по вкладам в інтерактивному режимі.

З повагою ІЦ “KURSOVIKS”!