Методичні вказівки до виконання рефератів з курсу Біофізика, НТУУ КПІ, Київський політехнічний інститут
« Назад
НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УКРАЇНИ «КИЇВСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ» Факультет біотехнології і біотехніки Кафедра екобіотехнології та біоенергетики Методичні вказівки до виконання рефератів з дисципліни «Біофізика» для студентів напряму 051401 «Біотехнологія» програм професійного спрямування: 6.05140101«Промислова біотехнологія», 6.05140102 «Молекулярна біотехнологія» та 6.05140105 «Екологічна біотехнологія та біоенергетика» Рекомендовано Вченою радою ФБТ Протокол №9 від «22» жовтня 2012 р. Київ 2012 Методичні вказівки до виконання рефератів з дисципліни «Біофізика» / Уклад.: Є.В. Кузьмінський, К.О. Щурська – К.: НТУУ «КПІ», 2012. – 26 с.
Навчальне видання Методичні вказівки до виконання рефератів з дисципліни «Біофізика» для студентів напряму 051401 «Біотехнологія» спеціальностей: 6.05140101 «Промислова біотехнологія», 6.05140102 «Молекулярна біотехнологія» та 6.05140105 «Екологічна біотехнологія та біоенергетика» Методичні вказівки розроблено для ознайомлення студентів, що вивчають дисципліну «Біофізика», з вимогами до підготовки та захисту рефератів. Укладачі: Кузьмінський Євген Васильович, д.х.н., проф., Щурська Катерина Олександрівна. Відповідальний Редактор: В. Ю. Горчаков, д-р біол. наук, проф. Рецензент: Г.С. Литвинов, д-р ф-мат. наук, проф.
ЗМІСТ ВСТУП 1. ЕТАПИ ПІДГОТОВКИ РЕФЕРАТУ 2. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕННЯ РЕФЕРАТУ 3. ЗАХИСТ РЕФЕРАТУ ДОДАТОК 1 ДОДАТОК 2 ДОДАТОК 3 ДОДАТОК 4
ВСТУП За нашого сьогодення здійснюється передбачення великого фізика сучасності Нільса Бора, який в 50-х роках попереднього століття неодноразово декларував, що у найближчому майбутньому інтенсивне проникнення в таємниці природи стане преференцією не фізики, а саме біології. У своїй більшості сучасна наукова література у тій або іншій мірі присвячена дослідженню живої природи. Проблемами біологічних систем сьогодні переймаються десятки наук. Дуже продуктивними виявляються і науки, які пов’язані з втіленням у життя сучасних біологічних досягнень. Так, наприклад, вирішення багатьох ключових проблем сучасності – таких як виробництво енергії, продуктів харчування, багатьох ліків та інших корисних речовин, забезпечення сталості та поліпшення якості середовища проживання пов’язане з активним впровадженням в життя біотехнологій. Такий стрімкий прогрес біології був би неможливим без її активної взаємодії з іншими науками. При вирішенні біотехнологічних проблем тісно переплітаються ідеї і методи біології, фізики, хімії, математики та інших областей знання. В сучасній науці на межі фізики, хімії та біології виникла низка нових наук, які відрізняються цілями, методами та об’єктами дослідження. Усі ці науки почасти об’єднують під терміном «фізико-хімічна біологія», до якої відносять біофізику, біохімію, хімію природних сполук (біоорганічну і біонеорганічну хімію), молекулярну біологію, генетику і множину суміжних дисциплін. Бурхливий розвиток біотехнології, який спостерігається останнє десятиліття, виявив нагальну необхідність підготовки висококваліфікованих фахівців-біотехнологів, які не тільки володіють ґрунтовними знаннями у сфері професійно-орієнтованих дисциплін, але й мають достатню фундаментальну теоретичну і практичну підготовку в царині фізико-хімічної біології і суміжних з нею дисциплін; спеціалістів, здатних проводити наукові дослідження, залучаючи для цього фізичні, хімічні, біофізичні, електрохімічні та біохімічні методи; спеціалістів, здатних у подальшому удосконалювати і поглиблювати свої знання самостійно після закінчення вищого учбового закладу в процесі своєї практичної діяльності. І однією з базових дисциплін, яка в повній мірі відповідає цим вимогам, є «Біофізика». Головним завданням цього курсу є не тільки традиційне засвоєння певних теоретичних положень, практичних умінь і навичок, а і розвиток у студентів здібностей до аналізу, узагальнень і ефективного застосування у практичній діяльності інженера-біотехнолога отриманих знань з біофізики. Мультидисциплінарність біофізики зумовлює і широту її методологічної основи. Саме проблеми взаємодії фізики з біологічними та хімічними дисциплінами та їх застосування в біотехнології і є предметом даного курсу біофізики. Курс охоплює широкий спектр розділів біофізики, які є важливими і необхідними, перш за усе, для таких напрямків біотехнології та біотехніки як молекулярна, екологічна, фармацевтична, промислова та аграрна біотехнологія, біоенергетика та біоінформатика. Особливу увагу приділено питанням, які мають безпосереднє відношення до практичної і наукової діяльності інженерів-біотехнологів: ролі біофізики у структурі головних напрямів біотехнології, рівноважній і нерівноважній термодинаміці біологічних систем, молекулярній біофізиці, транспорту речовин через біологічні мембрани, біоелектрохімії та біоелектричним потенціалам, розгляду власних фізичних полів (випромінювань) людини та дії фізичних факторів на біологічні об’єкти, методам аналізу біологічних систем і біотехнологічних продуктів зокрема. Однією з форм індивідуальної роботи студента є підготовка реферату, який складається з аналізу і характеристики усіх питань самостійно складеного плану поданої теми та списку використаної літератури. Методичні вказівки до виконання рефератів з дисципліни «Біофізика» призначені для студентів факультету біотехнології і біотехніки, що навчаються за напрямом 051401 «Біотехнологія» спеціальностей «Промислова біотехнологія», «Молекулярна біотехнологія» та «Екологічна біотехнологія та біоенергетика». Навчальне видання ставить за мету ознайомити студентів, що вивчають дисципліну «Біофізика», з вимогами до підготовки та захисту рефератів, що визначені в програмі підготовки фахівців. Методичні вказівки містять такі розділи як етапи підготовки реферату (вибір теми, підбір і цільове вивчення спеціальної літератури за темою реферату, складання плану та виклад змісту теми реферату), правила оформлення реферату згідно з ДСТУ та його захист. Вказівки супроводжуються необхідними додатками: перелік тем рефератів, список рекомендованої літератури, зразок титульного листа, приклади складання бібліографічного опису джерел, які вносяться до списку використаних джерел. Це видання також може бути корисним для студентів інших спеціальностей, які вивчають курс «Біофізики». Курс дисципліни «Бiофiзика» відноситься до циклу професійної підготовки за вибором ВНЗ. Статус дисципліни: обов’язкова. Даний курс базується на дисциплінах, що викладаються в циклах фундаментальних та професійно-орієнтованих дисциплін: «Фізика», «Хімія», «Екологія», «Біохімія», «Біологія клітини», «Загальна біотехнологія» та інших. Метою курсу є ознайомлення студентів з широким спектром розділів біофізики, які є важливими і необхідними, перш за усе, для таких розділів біотехнології і біотехніки як молекулярна, екологічна, промислова та аграрна, фармацевтична, біоенергетика та біоінформатика. Знання, отримані на основі даного курсу, студенти використовують при обробці результатів лабораторних робіт, підготовці рефератів, проведенні досліджень будови та властивостей біологічних об'єктів за використання сучасних (освоєних в рамках вивчення цієї дисципліни) методів та методик, при участі у науково-дослідній роботі, при виконанні дипломної роботи чи проекту, а також при виконанні дослідної роботи в наукових установах, лабораторіях та науково-дослідних інститутах. Окрім того, завданням цього курсу є не тільки традиційне засвоєння окремих теоретичних положень і практичних умінь та навичок, а й розвиток у студентів здібностей до аналізу, узагальнень, поглибленого та ефективного використання у практичній діяльності отриманих знань з біофізики, чому у значній мірі має сприяти підготовка рефератів за визначеною тематикою. Необхідні знання студенти здобувають на лекціях та закріплюють на практичних заняттях, лабораторних роботах та при підготовці рефератів за біофізичною тематикою. Практичні заняття та опрацювання рефератів формують у студентів уміння правильно та логічно мислити, а лабораторні роботи - навчитись проводити експеримент за заданою інструкцією та відповідним завданням, працювати з лабораторним обладнанням, реактивами та найбільш поширеними у біофізиці методами. Робочим навчальним планом з курсу «Бiофiзика» підготовка рефератів передбачена з метою закріплення та поглиблення теоретичних знань та вмінь, набутих студентом у процесі засвоєння всього навчального матеріалу дисципліни. Тематика рефератів визначається виходячи з того, що студент має самостійно більш ґрунтовно опанувати найбільш важливими для його спеціалізації темами, одним або декількома методами, що застосовуються для вивчення біологічних об’єктів. Пропоновані методичні вказівки є невід'ємною складовою курсу і мають за мету зменшити дефіцит навчально-методичної літератури з цієї дисципліни. В основу методичних вказівок покладено оригінальний курс лекцій, який викладається студентам другого курсу кафедр промислової біотехнології, біоінформатики, екобіотехнології та біоенергетики факультету біотехнології і біотехніки НТУУ «КПІ»; результати власних досліджень, виконаних в рамках наукової тематики кафедри екобіотехнології та біоенергетики відповідно державного замовлення на розробку найважливіших новітніх технологій із застосуванням сучасних методів біо-фізико-хімії, біотехнології та біоелектрохімії, адаптованих до об'єктів дослідження (кафедральні теми №2264-п на 2009-2010 рр. та №2444-п на 20011-2012 рр. з фундаментальних і прикладних досліджень ВУЗів по НТУУ «КПІ»). Написання і захист реферату є важливою формою самостійної навчальної діяльності студентів. У «Тлумачному словнику української мови» дається таке визначення: «Реферат (від лат. Referrаte – доповідати, повідомляти) – короткий усний або письмовий виклад наукової праці, результатів наукового дослідження, змісту книги, статті та ін.; або доповідь на будь-яку тему, яка написана, зроблена на основі критичного огляду літературних та інших джерел». Реферат не є дослівним переказом тексту підручника або навчального посібника, а являє собою одну з форм наукового дослідження на певну тему, творчо осмислено і переопрацьовану на основі знайомства зі станом сучасних наукових досліджень (науково-проблемний реферат) або виклад основних положень певних видань чи їх частин в рамках заданої теми (оглядово-інформаційний реферат). Реферат має свідчити, чи студент обізнаний у фахових питаннях, чи здатний творчо осмислити і систематизувати наявний матеріал з обраної теми, творчо використовувати ідеї та положення для методологічного аналізу проблематики, у якій планує спеціалізуватися. Матеріал інших авторів, зокрема цитати, в обов’язковому порядку повинні мати посилання на джерела згідно діючих ДСТУ. Реферат має бути виконаний студентом самостійно. Мета написання реферату полягає у закріпленні студентом лекційного матеріалу та набутті нових знань з біофізики, вміння та навичок працювати з науковою літературою за заданою темою, самостійно аналізувати та узагальнювати матеріал, робити і формулювати власні висновки. За допомогою рефератів студент глибше вивчає найбільш складні проблеми навчальної дисципліни, вчиться правильно (згідно діючих ДСТУ) оформляти роботу та доповідати результати своєї праці.
1. ЕТАПИ ПІДГОТОВКИ РЕФЕРАТУ Підготовка реферату включає в себе такі етапи:
1.1. Вибір теми реферату Студент самостійно (бажано за консультування з викладачем через систему «Кампус») обирає тему реферату з наведеного в робочій навчальній програмі дисципліни переліку (додаток 1). Студент також може в рамках навчальної програми дисципліни сам запропонувати тему реферату, узгодивши її з викладачем персонально або через систему «Кампус». При виборі теми студенту слід керуватися власними науково-фаховими інтересами до певної проблематики в рамках дисципліни «Біофізика», можливостями підбору літератури тощо.
1.2. Підбір і вивчення спеціальної літератури Роботу над рефератом за обраною темою потрібно починати з вивчення відповідного цій темі розділу підручника (наприклад, Кузьмінський Є.В., Голуб Н.Б. Біофізика: Підручник. - К.: «Видавничий дім «Комп’ютер-прес», 2007.- 424с.), навчального посібника (наприклад, Біофізика: Методичні вказівки до виконання лабораторних робіт для студентів напряму 09290 «Біотехнологія» / Уклад.: Є.В.Кузьмінський, Н.Б.Голуб, Л.М.Шинкаренко. – К.: ІВЦ «Видавництво Політехніка» 2004 – 72с., конспекту лекцій (через систему «Кампус»). Після того, як загальне уявлення про обрану тему склалося, студенту слід приділити серйозну увагу підбору і вивченню науково-технічної літератури, орієнтовний список якої наведено в додатку 2. Однак запропонований перелік джерел не повинен обмежувати ініціативу студента, обов’язковим є пошук додаткових джерел інформації з обраної тематики через Інтернет, систему «Кампус», патентний пошук, фонди бібліотек, на приклад Науково-технічної бiблiотеки ім. Г.І. Денисенка, Державної науково-технічної бібліотеки України. Вивчаючи ту чи іншу наукову працю, студент повинен сприймати її крізь призму тих основних проблем, що їх вирішував автор і опрацьовує сам студент. Без усвідомлення проблеми і її сучасної парадигми неможливо виділити головне й істотне, важко відокремити тезу від аргументів і практично неможливо перебороти формальне ставлення до змісту досліджуваної праці.
1.3. Складання плану реферату Після ознайомлення з науково-технічною літературою студент складає план реферату, в якому конкретизує питання з обраної теми та який включає в себе:
Вступ є обов'язковою частиною реферату, в якому стисло обґрунтовується актуальність, вказується мета реферату, об’єкт і предмет, а також формулюються завдання, що відповідатимуть майбутнім розділам реферату. Основна змістовна частина реферату складається з розділів та підрозділів, в яких мають бути послідовно розглянуті всі завдання реферату. При цьому слід мати на увазі, що обсяг розділів та підрозділів не регламентується, але недоцільно їх робити невеликими або занадто великими. Якщо матеріал важко розбити на декілька частин через його тісну змістовну і логічну послідовність, розділ можна не розбивати на підрозділи. При визначенні назв розділів і підрозділів необхідно брати до уваги, що назва розділу не може повторювати назву теми роботи, а назва підрозділу повторювати назву розділу. Заключна частина реферату має містити висновки, в яких формулюються отримані студентом результати дослідження, оцінки опрацьованого матеріалу, пропозиції чи рекомендації з досліджуваної проблематики. Вступ і висновки реферату разом не повинні перевищувати одну четверту його обсягу.
1.4. Викладення змісту теми Після підбору і вивчення літератури та визначення плану реферату слід приступити до узагальнення та систематизації зібраного матеріалу. Виклад матеріалу повинен бути чітким, логічним та послідовним. Необхідно вживати терміни, властиві даній дисципліні, уникати незрозумілих понять та складних граматичних оборотів. Допускається змінювати терміни, окремі слова і словосполучення прийнятими текстовими скороченнями, значення яких зрозуміле з контексту реферату. Студенту необхідно звернути увагу на такі характерні недоліки, які трапляються при написанні рефератів і які можуть привести до незадовільної оцінки:
Отже, основними вимогами до написання реферату є вміння виділяти головні питання і роз'яснювати їх на конкретному матеріалі, логічно та послідовно розкривати зміст теми, використовуючи при цьому сучасну науково-технічну літературу.
1.5. Оформлення реферату Студент повинен пам'ятати, що через оформлення реферату, його зовнішній вигляд, викладач формує першу думку про зміст матеріалу. Тому кожному студенту необхідно опанувати техніку й етику оформлення наукової праці та дотримуватись стандартних вимог, які висуваються щодо рефератів. Правила оформлення викладені у 2 розділі цих методичних вказівок.
2. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕННЯ РЕФЕРАТУ Починається робота з титульного листа, який оформлюється згідно зі зразком (додаток 3). Після титульного листа, на другій сторінці реферату подається план роботи. Кожна структурна частина роботи повинна починатися з нової сторінки та мати заголовок, який відповідає плану реферату. Заголовки слід розташовувати посередині рядка і друкувати прописними літерами без крапок в кінці, не підкреслюючи. Якщо заголовок складається з двох і більше речень – їх розділяють крапкою. Перенесення слів у заголовку не допускається. Відстань між заголовком і подальшим чи попереднім текстом має бути не меншою ніж три інтервали, якщо реферат виконаний рукописним або машинописним способом, та не меншою ніж два інтервали, якщо робота виконана за допомогою комп'ютера. Розділи слід нумерувати арабськими цифрами без крапок в кінці. Підрозділи повинні мати порядкову нумерацію у межах кожного розділу. Номер підрозділу складається з номеру розділу і порядкового номеру підрозділу, відокремлених крапкою (наприклад — 1.1, 1.2). Усі сторінки, починаючи з другої, послідовно нумеруються з проставлянням арабських цифр за загальним правилом у нижньому правому куті, без крапки в кінці. Слід мати на увазі, що першою сторінкою реферату є титульний лист, на якому нумерація сторінки не ставиться, але враховується при нумерації наступних сторінок. Реферат виконують, дотримуючись вимог до звітів в сфері науки і техніки. Текст друкують на одному боці білого паперу формату А4. Весь текст реферату необхідно вирівнювати по ширині сторінки. Абзацний відступ повинен бути однаковим впродовж усього тексту і дорівнювати 1,25 см. Реферат має бути віддрукований на одному боці аркуша паперу формату А4, з полями таких розмірів: верхнє та нижнє – 20 мм, ліве – 25 мм, праве – 10 мм. Загальний обсяг реферату не повинен перевищувати 25 сторінок тексту. У всьому тексті, включаючи заголовки, використовують 14-й кегль, шрифт гарнітури Times New Roman та полуторний інтервал. Як виняток у таблицях, у написах на рисунках, у підрисункових підписах та в текстах комп’ютерних програм можна використовувати 12-й кегль та одинарний інтервал. Абревіатури в заголовках не вживають, їх треба розшифровувати у тексті. Заголовки з двох чи більше речень слід відокремлювати крапками. Заголовок не розміщують внизу сторінки, якщо після нього уміщується лише один рядок тексту. Таблиці й ілюстрації мають бути пронумерованими і міститися після посилань на них у тексті. Примітки друкують під таблицею. Під час написання реферату необхідно дотримуватись рівномірної щільності, контрастності й чіткості зображення впродовж усього тексту. Всі лінії, літери, цифри і знаки повинні бути однаково чорними впродовж усього тексту. Окремі слова, формули, знаки, які вписують у надрукований текст, мають бути чорного кольору. Помилки, описки та графічні неточності допускається виправляти підчищенням або зафарбовуванням білою фарбою і нанесенням на тому ж місці або між рядками виправленого зображення машинописним способом або від руки. Виправлене повинно бути чорного кольору. Припустимою є наявність не більше одного виправлення на сторінці. Робота повинна бути зшита. На першій сторінці ставиться число, місяць та рік виконання роботи, а також підпис виконавця. Оформлення списку використаної літератури є важливою складовою написання реферату. В список включаються тільки ті джерела, які використовувались при написанні реферату або на які зроблено посилання у самій роботі. Перелік посилань оформлюється у вигляді списку, з нумерацією арабськими цифрами в порядку згадування в тексті. Важливе значення має правильне оформлення посилань на джерела та матеріали, які студент використовує при написанні реферату. Приклади оформлення наведені у додатку 4.
3. ЗАХИСТ РЕФЕРАТУ Після підготовки реферату студент повинен доповісти його зміст на практичному занятті. Студент протягом 7–10 хвилин має викласти основні положення розділів та підрозділів свого дослідження, обґрунтувати наукову і практичну значимість обраної теми, сформулювати пропозиції чи рекомендації. Після виступу, за необхідності, відповісти на запитання викладача та інших учасників семінару. За результатами ознайомлення викладача з підготовленим рефератом та обговорення доповіді студента за темою реферату викладачем виставляється відповідна кількість балів, які враховуються при визначенні підсумкової оцінки з навчальної дисципліни «Біофізика». Для захисту роботи весь ілюстративний матеріал доповіді готується у вигляді презентації, виконаної в програмі PowerPoint або подібній до неї. Студенту під час захисту надається мультимедійний проектор та комп’ютер для показу слайдів на екрані. Обсяг ілюстративного матеріалу в презентації до захисту реферату – не менше 6 слайдів. В ілюстраціях та в доповіді під час захисту обов’язково необхідно відобразити:
При побудові слайдів для захисту весь текст ілюстративного матеріалу повинен бути виконаний шрифтом кеглю не менше ніж 20 пт.
Додаток 1 Перелік тем рефератів
Додаток 2 Список рекомендованої літератури
Додаток 3 НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УКРАЇНИ «КИЇВСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ» Факультет біотехнології і біотехніки Кафедра екобіотехнології та біоенергетики Реферат з дисципліни «Біофізика» на тему «Біологічна роль води» Виконав: студент ІІ курсу, групи БТ-11, ФБТ Петренко П.П. Перевірила: асистент Щурська К.О. Київ 2012 Додаток 4 Приклади складання бібліографічного опису джерел, які вносяться до списку використаних джерел
З повагою ІЦ "KURSOVIKS"! |